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新疆培訓機構(gòu)分析的員工培訓的五大難題與對策思路
文章出處：m.ccanda.cn | 發(fā)布時間：2017/1/16 17:29:59 | 瀏覽次數(shù)：0
新疆培訓機構(gòu)分析的員工培訓的五大難題與對策思路、員工培訓
的難題主要有以下幾個：1．新疆企業(yè)培訓的時間是個瓶頸。很
多企業(yè)都有這樣的感覺：忙的時候有錢賺，沒時間培訓，閑的時
候沒錢賺，搞不起培訓，那么，什么時候可以培訓？其實可以考
慮建立企業(yè)培訓基金，構(gòu)建企業(yè)培訓體系，確立中長期的企業(yè)培
訓戰(zhàn)略，將培訓基金滾動積累，培訓活動與企業(yè)業(yè)務(wù)周期形成動
態(tài)配置，也就是說，培訓費用?？顚Ｓ茫嘤柣顒屿`活安排，與
業(yè)務(wù)淡旺季穿插進行，就能夠解決這一問題。當然，培訓內(nèi)容有
務(wù)虛和應(yīng)急之別，應(yīng)急的培訓在時間上安排要靠搶靠擠，即使占
用工作時間，但是只要“磨刀不誤砍柴功”，培訓用去的時間還
是劃算的。務(wù)虛的培訓，立足長遠，可以做一段較長時間的安排
，如果確實工作時間不能占用，那么就犧牲一些休息時間，現(xiàn)在
，有的企業(yè)利用周末的休息時間進行常年培訓，久而久之，取得
了明顯的效果。
2．新來的員工需要培訓，可是培訓成本很高，試用期培訓免費
，但是試用期員工可以隨時辭職，培訓費用誰來承擔？會不會培
訓好了就走，企業(yè)成了新兵訓練營？但是，根據(jù)法律，員工結(jié)束
試用期以后正式錄用，不得隨意跳槽，除企業(yè)侵害員工權(quán)益外，
需要提前一個月告知企業(yè)，企業(yè)完全有時間處理培訓費用問題，
另外，試用期的設(shè)定，不是法律規(guī)定企業(yè)的強制義務(wù)，如果員工
素質(zhì)基本合格，可以縮短或取消試用期，直接正式錄用，就沒有
試用期風險，再則，即使設(shè)定試用期，也可以限制試用期培訓的
內(nèi)容，盡量控制試用期培訓成本，使試用期培訓損失降低到最低
水平。
3．員工需要提高，才能保持職業(yè)壽命，企業(yè)因此也能保持核心
競爭力，但是，由誰付學費？理論上說，一般知識技能屬于通用
型，應(yīng)當由員工個人承擔學費，特殊知識技能屬于專門型，應(yīng)當
由企業(yè)承擔，但是，象思科、華為等網(wǎng)絡(luò)工程師的知識技能到底
屬于通用型還是專門型，即使是財務(wù)、營銷人員，其知識技能結(jié)
構(gòu)中又如何區(qū)分通用部分和專門部分？從理論上說，通用型知識
技能的適用面廣，有效壽命長，受益方更多是員工個人，而且，
員工的通用型知識技能與其職務(wù)任職條件和工作要求關(guān)系不夠密
切，所以員工進入企業(yè)后學習通用型知識技能的費用由自己負擔
有一定的合理性，但是，現(xiàn)代企業(yè)對員工知識技能的要求越來越
趨于通用、廣博、扎實、全面，如果從培訓費用上斤斤計較，將
限制員工知識技能的通用性方向的發(fā)展，也不利于企業(yè)的長遠發(fā)
展。最好還是從勞動合同與培訓合同上對培訓費用的范圍、承擔
方式以及賠償責任作出適當?shù)囊?guī)定，比直接區(qū)分通用型和專門型
知識技能的效果要好些 。
4．目前，員工跳槽（指員工在勞動合同期內(nèi)擅自離職）已經(jīng)是
普遍現(xiàn)象，而且，員工跳槽與其知識技能的市場競爭力成正相關(guān)
，也就是說，越有本事越跳槽，無論如何，員工跳槽都會使企業(yè)
的知識產(chǎn)權(quán)受到損失。掌握企業(yè)商業(yè)秘密和知識成果的員工，既
是企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者，又是企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的享有者，而且，
在創(chuàng)造企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的過程中，本身也是通過企業(yè)培訓形成的知
識技能，因此，這里有兩個問題，一個是如何確認員工的知識技
能的形成是企業(yè)在人力資源開發(fā)方面的投資，這種投資的數(shù)額如
何計算，又怎樣通過員工的創(chuàng)造性工作實現(xiàn)投資回報；另一個是
如何界定企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的市場價值，以及合理劃分企業(yè)享有部分
和員工享有部分，考慮到企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)有秘密性、收益性和用途
上的特殊性，員工享有既不可能也無必要，那么，能否在確定知
識產(chǎn)權(quán)的市場價值的基礎(chǔ)上，給員工適當?shù)慕?jīng)濟報償，這種補償
既可以看作企業(yè)人力資源的再投資，又可以看作員工價值的實現(xiàn)
方式。
5．員工培訓到底是請培訓機構(gòu)外包，還是自己（人力資源部、
培訓部）承擔？前者專業(yè)化水平高，技術(shù)手段先進，宏觀視野開
闊，但是，良莠不齊，魚龍混雜，收費昂貴，缺乏針對性；后者
了解培訓的目標、任務(wù)、對象和內(nèi)容，有一定的針對性，但是培
訓能力素質(zhì)不高，手段落后，視野相對狹隘。最好合理劃分培訓
外包和企業(yè)內(nèi)訓的內(nèi)容，取長補短，形成優(yōu)勢互補，對前瞻性、
宏觀性、觀念性、理論性、素養(yǎng)性的培訓，以機構(gòu)外包為主，但
應(yīng)當經(jīng)過充分考察、比較鑒別、慎重選擇，對專業(yè)性、技術(shù)性、
制度性、組織性的培訓，以企業(yè)內(nèi)訓為主。還可以考慮，在培訓
體系和課程設(shè)計中，將個別的外訓課程與培訓師引進企業(yè)內(nèi)訓體
系，或是以培訓外包為主的課程體系中，適當穿插企業(yè)總經(jīng)理、
專業(yè)技術(shù)部門的有關(guān)課程，做到內(nèi)外結(jié)合，虛實相間，相得益彰
說到這里，相信大家對 烏魯木齊企業(yè)培訓課程也有了一個大致
的了解了吧。如果您還有什么問題，歡迎來電咨詢，或者到公司
參觀考察，期待您的光臨
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