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新疆企業(yè)管理培訓(xùn)打你了耳機(jī)如何讓培訓(xùn)系統(tǒng)化數(shù)據(jù)化
文章出處：m.ccanda.cn | 發(fā)布時(shí)間：2016/12/21 18:25:36 | 瀏覽次數(shù)：0
新疆企業(yè)管理培訓(xùn)打你了耳機(jī)如何讓培訓(xùn)系統(tǒng)化數(shù)據(jù)化、隨著企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈及國(guó)家建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的號(hào)召，企業(yè)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到“人才”的重要性，對(duì)于員工和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)越來(lái)越重視，相關(guān)的培訓(xùn)規(guī)劃也擺在了老總案頭的顯著位置。
根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)主要集中在以下幾個(gè)方面：從培訓(xùn)針對(duì)的群體來(lái)看，包括針對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員和針對(duì)管理人員兩種培訓(xùn)；從內(nèi)容來(lái)看，主要集中在營(yíng)銷(xiāo)管理、戰(zhàn)略管理、企業(yè)人力資源管理、質(zhì)量管理、執(zhí)行力、成功學(xué)等方面。而企業(yè)通過(guò)培訓(xùn)的最終目的無(wú)疑是使銷(xiāo)售人員應(yīng)能夠?qū)崒?shí)在在有效提升工作效率，提高企業(yè)贏利能力。
而目前，新疆企業(yè)培訓(xùn)的市場(chǎng)順應(yīng)時(shí)代的潮流也呈現(xiàn)出異?；鸨┑木跋螅鞣N方式的培訓(xùn)和各種來(lái)頭的名師讓企業(yè)難以取舍，那么企業(yè)該如何進(jìn)行選擇呢？對(duì)于培訓(xùn)，作為提升員工素質(zhì)的重要途徑和促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的源泉，需要在思維和觀念上與時(shí)俱進(jìn)，既不能“缺位”（缺乏對(duì)員工的培訓(xùn)），又不能“越位”（脫離了企業(yè)的實(shí)際），最根本的是要“對(duì)位”，因?yàn)樽钸m合的就是最好的。對(duì)于企業(yè)如何在培訓(xùn)市場(chǎng)中的正確抉擇，且容許筆者通過(guò)對(duì)行業(yè)的粗略認(rèn)知發(fā)表一些膚淺的看法。
先從師資上去分析。當(dāng)前的培訓(xùn)講師主要有以下幾個(gè)群體：最多的應(yīng)該是一批從國(guó)內(nèi)知名不知名企業(yè)或國(guó)外大公司小公司出來(lái)的，掌握了先進(jìn)的管理理念和市場(chǎng)運(yùn)作，認(rèn)為可以模仿創(chuàng)新運(yùn)用，可以指導(dǎo)處于困境中的中國(guó)企業(yè)。他們經(jīng)歷了實(shí)戰(zhàn)的洗禮，經(jīng)驗(yàn)主義能給迷茫中的企業(yè)家打開(kāi)一扇天窗；另一部分則是來(lái)自高校和研究機(jī)構(gòu)的“正宗”講師，他們是代表著主流的學(xué)院派，每日研究的皆是經(jīng)典的商戰(zhàn)案例，在三尺講臺(tái)上也能博古論今，讓聽(tīng)者大受裨益。還有一小部分是出自媒體、記者行業(yè)的，由于他們長(zhǎng)期在市場(chǎng)一線，擁有廣泛的接觸和見(jiàn)識(shí)，具有敏銳的洞察力與思考力，轉(zhuǎn)變成為咨詢(xún)顧問(wèn)和培訓(xùn)師也就順理成章。無(wú)論出身何處，最關(guān)鍵的衡量因素還是要落到實(shí)效：我的企業(yè)有沒(méi)有從中受益？
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)這一方式應(yīng)該是企業(yè)培訓(xùn)的最佳選擇。企業(yè)結(jié)合自身的實(shí)際情況，邀請(qǐng)某一行業(yè)或某一領(lǐng)域的專(zhuān)家前來(lái)培訓(xùn)員工，用自己大量的理論或?qū)崙?zhàn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)員工進(jìn)行貼身的教育。這種方式效果要好于大型的公開(kāi)課，但實(shí)際效果也難以保證100%最佳。 效果的好壞，專(zhuān)家講師的實(shí)力是第一要素。培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)在還處于一種混沌的狀態(tài)，魚(yú)龍混雜，上文提到的幾類(lèi)講師，實(shí)戰(zhàn)派或者學(xué)院派，都是有實(shí)力的李逵，但不要忽視，培訓(xùn)市場(chǎng)上也有一些李鬼混雜其中，憑借幾年銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，再?gòu)臅?shū)本上背幾個(gè)營(yíng)銷(xiāo)案例就以專(zhuān)家自居。一旦遇到這樣的講師，受到傷害的絕不僅僅是企業(yè)家，更是尚處于萌芽發(fā)展中的國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)。
即便是有實(shí)力的專(zhuān)家講師，在給別人傳道授業(yè)解惑的同時(shí)，自己也要堅(jiān)持時(shí)刻地補(bǔ)充新的知識(shí)，增強(qiáng)研發(fā)能力。要知道，當(dāng)今商場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，哈佛商學(xué)院每天都在補(bǔ)充新的實(shí)戰(zhàn)案例，可我們自己的本土講師，很多開(kāi)口閉口還在“腦白金”，更有甚者，還在牢牢抓住“巨人大廈”不放，一人如此，十人如此，企業(yè)翻來(lái)覆去還是老一套，難免不會(huì)形成“培訓(xùn)不過(guò)如此”的思維定勢(shì)。說(shuō)到這里，相信大家對(duì) 新疆企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有了一個(gè)大致的了解了吧。如果您還有什么問(wèn)題，歡迎來(lái)電咨詢(xún)，或者到公司參觀考察，期待您的光臨！
根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)主要集中在以下幾個(gè)方面：從培訓(xùn)針對(duì)的群體來(lái)看，包括針對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員和針對(duì)管理人員兩種培訓(xùn)；從內(nèi)容來(lái)看，主要集中在營(yíng)銷(xiāo)管理、戰(zhàn)略管理、企業(yè)人力資源管理、質(zhì)量管理、執(zhí)行力、成功學(xué)等方面。而企業(yè)通過(guò)培訓(xùn)的最終目的無(wú)疑是使銷(xiāo)售人員應(yīng)能夠?qū)崒?shí)在在有效提升工作效率，提高企業(yè)贏利能力。
而目前，新疆企業(yè)培訓(xùn)的市場(chǎng)順應(yīng)時(shí)代的潮流也呈現(xiàn)出異?；鸨┑木跋螅鞣N方式的培訓(xùn)和各種來(lái)頭的名師讓企業(yè)難以取舍，那么企業(yè)該如何進(jìn)行選擇呢？對(duì)于培訓(xùn)，作為提升員工素質(zhì)的重要途徑和促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的源泉，需要在思維和觀念上與時(shí)俱進(jìn)，既不能“缺位”（缺乏對(duì)員工的培訓(xùn)），又不能“越位”（脫離了企業(yè)的實(shí)際），最根本的是要“對(duì)位”，因?yàn)樽钸m合的就是最好的。對(duì)于企業(yè)如何在培訓(xùn)市場(chǎng)中的正確抉擇，且容許筆者通過(guò)對(duì)行業(yè)的粗略認(rèn)知發(fā)表一些膚淺的看法。
先從師資上去分析。當(dāng)前的培訓(xùn)講師主要有以下幾個(gè)群體：最多的應(yīng)該是一批從國(guó)內(nèi)知名不知名企業(yè)或國(guó)外大公司小公司出來(lái)的，掌握了先進(jìn)的管理理念和市場(chǎng)運(yùn)作，認(rèn)為可以模仿創(chuàng)新運(yùn)用，可以指導(dǎo)處于困境中的中國(guó)企業(yè)。他們經(jīng)歷了實(shí)戰(zhàn)的洗禮，經(jīng)驗(yàn)主義能給迷茫中的企業(yè)家打開(kāi)一扇天窗；另一部分則是來(lái)自高校和研究機(jī)構(gòu)的“正宗”講師，他們是代表著主流的學(xué)院派，每日研究的皆是經(jīng)典的商戰(zhàn)案例，在三尺講臺(tái)上也能博古論今，讓聽(tīng)者大受裨益。還有一小部分是出自媒體、記者行業(yè)的，由于他們長(zhǎng)期在市場(chǎng)一線，擁有廣泛的接觸和見(jiàn)識(shí)，具有敏銳的洞察力與思考力，轉(zhuǎn)變成為咨詢(xún)顧問(wèn)和培訓(xùn)師也就順理成章。無(wú)論出身何處，最關(guān)鍵的衡量因素還是要落到實(shí)效：我的企業(yè)有沒(méi)有從中受益？
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)這一方式應(yīng)該是企業(yè)培訓(xùn)的最佳選擇。企業(yè)結(jié)合自身的實(shí)際情況，邀請(qǐng)某一行業(yè)或某一領(lǐng)域的專(zhuān)家前來(lái)培訓(xùn)員工，用自己大量的理論或?qū)崙?zhàn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)員工進(jìn)行貼身的教育。這種方式效果要好于大型的公開(kāi)課，但實(shí)際效果也難以保證100%最佳。 效果的好壞，專(zhuān)家講師的實(shí)力是第一要素。培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)在還處于一種混沌的狀態(tài)，魚(yú)龍混雜，上文提到的幾類(lèi)講師，實(shí)戰(zhàn)派或者學(xué)院派，都是有實(shí)力的李逵，但不要忽視，培訓(xùn)市場(chǎng)上也有一些李鬼混雜其中，憑借幾年銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，再?gòu)臅?shū)本上背幾個(gè)營(yíng)銷(xiāo)案例就以專(zhuān)家自居。一旦遇到這樣的講師，受到傷害的絕不僅僅是企業(yè)家，更是尚處于萌芽發(fā)展中的國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)。
即便是有實(shí)力的專(zhuān)家講師，在給別人傳道授業(yè)解惑的同時(shí)，自己也要堅(jiān)持時(shí)刻地補(bǔ)充新的知識(shí)，增強(qiáng)研發(fā)能力。要知道，當(dāng)今商場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，哈佛商學(xué)院每天都在補(bǔ)充新的實(shí)戰(zhàn)案例，可我們自己的本土講師，很多開(kāi)口閉口還在“腦白金”，更有甚者，還在牢牢抓住“巨人大廈”不放，一人如此，十人如此，企業(yè)翻來(lái)覆去還是老一套，難免不會(huì)形成“培訓(xùn)不過(guò)如此”的思維定勢(shì)。說(shuō)到這里，相信大家對(duì) 新疆企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有了一個(gè)大致的了解了吧。如果您還有什么問(wèn)題，歡迎來(lái)電咨詢(xún)，或者到公司參觀考察，期待您的光臨！
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